各有关高等学校：
为适应基础教育改革发展对科学教育师资培养的需求，加强科学教育专业师范生创新精神和实践能力，不断提高我国科学教育专业人才的培养质量，为师范生提供展示科学教师素养和能力的平台，促进全国举办科学教育专业的院校交流科学教育专业师范生培养的经验，改进培养模式、加强专业规范建设。经中国教育学会批准，科学教育分会决定举办首届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动。现将有关事项通知如下：
一、展示活动组织机构主办单位：中国教育学会科学教育分会
承办单位：浙江师范大学
（一）展示活动评审委员会 1.展示活动评审委员会的组成主任：（1人）
副主任：（2人）
委员：（8-10人）
2.展示活动评审委员会职能评审委员会负责制定展示活动方案、设计评审标准、组织展示活动巡视、审定展示活动奖次、处理展示活动异议，决定其他有关重大问题等。
（二）展示活动办公室1.办公室的设立展示活动办公室设在浙江师范大学，常务理事陈秉初教授为办公室主任。
2.办公室的职责办公室在展示活动评审委员会的领导下，具体承担展示活动工作的组织和日常事务。
三、展示活动项目、分组、决赛选手（一）展示活动项目全国科学教育专业师范生创新教学技能展示活动包括三个项目，即： ①即席讲演②教学设计③模拟上课。（二）展示活动分组与参赛类别参赛类别分为小学科学、初中科学。每一位参赛选手仅限报 1个类别的决赛项目。（三）决赛选手本届展示活动采用校级预选赛和全国终评展示两个阶段进行。各院校推荐参加决赛的选手名额为 1-3名。四、展示活动程序（一）下发《展示活动通知》等中国教育学会科学教育分会下发纸质版的《展示活动通知》和《展示活动规程》等。相关信息也将在全国科学教育分会网、浙江师范大学教师教育实训中心网站（http://sxzx.zjnu.edu.cn）公布，请关注。（二）确定展示活动评审委员会成员名单，建立评审专家库2012年 10月上旬，由科学教育分会大学工作委员会常务理事会按照比赛需要聘请。（三）展示活动命题11月 20日前根据展示活动项目要求组织专家完成命题。命题范围：初中科学组：浙江教育出版社出版《科学》（八年级）教材内容；小学科学组：科学教育出版社出版《科学》（小学五年级）教材内容。（四）展示活动程序首届科学教育专业师范生教学技能展示活动分为预选和终评两个阶段。2012年 11月 1日前由各院校组织本校师范生的预选活动，推荐出参加全国终评阶段的人选，并报本届展示活动办公室。2012年 12月上中旬在浙江省金华市浙江师范大学组织本届展示活动的终评全国决赛活动。五、奖项设置和获奖等级评定（一）选手奖项预选阶段：由各高校自行组织。终评阶段：按照小学科学组、初中科学组分别设立全能奖（模拟上课、教学设计、即席讲演三个项目的总成绩）和各类单项奖（模拟上课、教学设计二个项目中其中一项的成绩）。对获奖的学生给予表彰奖励。各类奖项的获奖比例：特等奖 5%；一等奖 10%；二等奖 25%。已获全能奖的选手不重复获奖单项奖，单项奖由未获得全能奖的学生，按照单项成绩排名确定。（二）参赛学校组织奖展示活动按照小学科学组、初中科学组分别设立参赛学校组织奖 3名。六、参赛报名办法（一）参赛对象全国高等学校科学教育专业在校学生均可报名参加。（二）报名方法各参赛院校负责填写《首届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动决赛学校团体报名表》，由推荐学校统一向展示活动办公室报名。第一轮通知只需确定学校参赛学生人数和带队教师人数。请各高校务必于6月 20日前，将《首届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动决赛学校团体报名表》发到会务组。以便第二轮通知的及时发布。七、参赛须知（1）展示活动正式通知将于 2012年 10月 20日前发出。（2）展示活动相关细则和评审标准待正式通知。（3）展示活动办公室联系方法地址：浙江省金华市迎宾大道 688号浙江师范大学教师教育学院；
电话：0579-82282435Email：sxzx@zjnu.cn
网站：http://sxzx.zjnu.edu.cn
联系人：归群峰
沈夏林
陈秉初 13566997228
中国教育学会科学教育分会大学工作委员会
2012.5.10