2014年11月5日下午，学习科学研究中心2014级的本科生在院系的安排下，下午2点乘坐校车来到四牌楼校区，第一次正式参观儿童发展和学习科学教育部重点实验室。第一次来到老校区，学生们都对大礼堂、喷泉、六朝松等具有浓厚兴趣。
而一进入实验室，学生对实验室浓厚的学术氛围纷纷叹服。同学们参观了科学教育与技术应用研究室、儿童行为观察实验室、Babylab、EEG/ERP研究室、NIRs研究室、社会认知和情感神经科学研究室、基因生化研究室。通过各实验室研究生的介绍， 同学们对科学教育、发展心理学、 认知神经科学等学科的研究方法以及眼动、电生理、脑电、近红外等研究技术有了感性的认识和了解。
接着举行新老生交流会，11级杨筱苑、张睿同学分享了大学四年学习和生活的感悟，重点分享了职业规划和选择，以及大一学习的基础性作用。刘楚和张昭两位研究生师兄师姐不仅从脑成像信息处理、基因与生化专业的学习及发展方向进行了专业性的介绍，也回顾了大学、研究生生活的点点滴滴，发自肺腑地鼓励同学们珍惜时间、珍惜现在，做一个优秀的大学生。在经验交流会和随后的提问讨论环节，同学们反响热烈，对今后的学习和生活开始认真思考，有了更加明确的方向。此次活动的成功举行，不仅有利于同学们更加真切的了解学习科学的内涵及价值，更有助于他们树立专业信心及自豪感。同学们走进实验室、了解实验室，帮助同学们更好地认识实验室、认识大学的学习和生活、思考专业方向。
